Radionice nanoSTEM

by | velj 12, 2026 | Naslovnica, Projekti

Radionice pod nazivom „Grafen, grafit“ i  „Grafen, grafit 2“ održane su dana 5.2.2026. u  Osnovnoj školi dr. Franjo Tuđman, Beli Manastir. Na radionici su sudjelovali učenici 8. razreda. Cilj radionice bio je unaprijediti znanja i vještine učenika u STEM području, nanomaterijala i nanotehnologije. 

Tijekom radionice učenici su upoznati s razlikom između grafita i grafena, slojevima grafita, vodljivost grafita i  primjenom u svakodnevnom životu.

Radionica je provedena kroz interaktivne metode rada, uključujući izlaganje voditelja, rad u manjim skupinama, raspravu te praktične zadatke. Sudionici su aktivno sudjelovali, razmjenjivali iskustva i iznosili primjere iz vlastite prakse.

Na kraju radionice učenici su iznijeli svoje dojmove o radionici. Većina učenika istaknula je da im je radionica bila zanimljiva i poučna. Učenici su pohvalili praktične zadatke te mogućnost aktivnog sudjelovanja. Sadržaji radionice bili su jasni i primjereni njihovoj dobi.

Voditelj radionice: Martina Mikulić

 

Pročitajte još

ZAVRŠNA PRIREDBA POSEBNIH ODJELA

ZAVRŠNA PRIREDBA POSEBNIH ODJELA

Priredbom punom pjesme, osmijeha i lijepih trenutaka oprostili smo se od naših četvrtaša i osmaša. S ponosom smo ispratili još jednu generaciju učenika koja zatvara jedno važno poglavlje svog života i kreće ususret novim izazovima, prijateljstvima i iskustvima. Iza...

Obavijest za učenike i roditelje

Obavijest za učenike i roditelje

U petak 12. lipnja je zadnji dan nastave ove školske godine. Taj dan će biti skraćeni sati na 30 min. Prva smjena počinje u 8 sati dok druga smjena počinje u 12 sati. U ponedjeljak 15. lipnja počinju ljetni praznici. Podjela svjedodžbi će biti u srijedu 1.srpnja...

IZVJEŠĆE O PROVEDENOJ AKTIVNOSTI PROMATRANJA PROMETA

IZVJEŠĆE O PROVEDENOJ AKTIVNOSTI PROMATRANJA PROMETA

Učenici 4. c razreda sudjelovali su u edukativnoj aktivnosti promatranja prometnih situacija s ciljem razvijanja prometne kulture, sigurnog ponašanja u prometu te prepoznavanja mogućih opasnosti i prometnih prekršaja. Tijekom aktivnosti učenici su pažljivo promatrali...

Skip to content