Svrha izrade modela je bilo prepoznati  spajanje točno određenih dušičnih baza s točno određenim dušičnim bazama. Učenici su trebali prepoznati da DNA ima oblik  dvostruke uzvojnice pa su u radovima koristili savijenu žicu. Neki učenici su  koristili  i raznobojne slamčice i  perlice. Pri izradi  modela učenici su koristili žicu, kolaž papir, slamčice i  plastelin.

Ovakav način izvedbe nastave  biologije učenicima je bio zanimljiv, jer su  tako izrazili svoju kreativnost. Učenički radovi izloženi su  u  dnevnom boravku na katu u blizini učionice Biologije. Radovi su  nagrađeni  pohvalama i lijepim ocjenama u imeniku.